1、编制目的和依据
为及时、高效、妥善地处置发生在本校的实验室事故，最大限度保护师生员工的生命和学校财产的安全，维护社会稳定和校园安宁，依据《中华人民共和国未成年保护法》，教育部《学生伤害事故处理办法》制定本预案。
2、基本情况
学校目前有自然实验室，存有硫酸、硝酸、盐酸等多种危险化学药品，在学生实验和演示实验的过程中，随时可能发生由于操作规程不当而引起的实验事故。
3、适用情况
本预案适用于本校师生在实验教学准备和实施过程中严重的人员伤害以及实验室贮存的危险化学药品的流失。
4、应急处置部门与职责
4．1学校成立应急处置工作小组
学校主要领导任正、副组长，成员由教导处、总务处、年级组长、教研组长等构成。
组长：陈大向(校长)
副组长：官英 罗保林
组员：王军 涂海滨 杨勇 梁金龙 向欣及各年级主任
4．2主要职责
处置实验事故的基本原则：立即报告、统一指挥、减少损失、快速处置、遵守法律。
4．2．1立即报告
一旦发生实验室事故，学校应立即启用?10數缺ň爸茫蚬膊棵藕颓逃钟卑毂ǜ嫦晗盖榭觯笔由撕η榭鱿驌120敿本戎行姆⑸缶刃畔ⅰ?
4．2．2统一指挥
在区应急和现场指挥部的统一指挥下，妥善、高效地展开应急处置工作。
4．2．3减少损失
尽一切努力，最大限度地避免和减少人员伤亡和财产损失，控制社会影响，尽快恢复正常的教育教学秩序。
4．2．4快速处置
学校必须采取一切有效措施和手段，迅速按照区应急办发布的应急处置指令和职责分工，开展各项处置工作，有效控制局面和事态发展。
4．2．5遵守法规
在处置实验室事故时，应严格遵守国家和地方法律、法规的有关规定。
5、预防办法和措施
5．1宣传教育
要加强有关预防实验室事故的宣传教育，增强师生防范意识，提高师生防范能力。
5．2检查指导
学校工作小组要充分履行对本校相关工作的检查、指导职责。
5．3培训演练
要不定期地组织全校师生开展专项演练。
6、应急处置
6．1信息报告程序(在校最高行政领导)
学校健全安全紧急情况报告制度，严格落实值勤人员，构建摪踩ぷ髀躺ǖ罃，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通。
学校发生实验室事故后，应立即启动本预案，并及时向学校负责人（校长或分管副校长）报告，如学校负责人都不在则迅速向其他行政人员报告。（安全紧急情况报告制度实行撌孜矢涸鹬茢）
与此同时，立即以口头形式报告教育局应急办。在1小时内以书面形式报告区教育局办公室。
上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况、采取的主要措施、目前的状况等。
6．2事件处置程序：张生岳(副校长) 蒋祥（总务主任）
6．2．1危险药品流失事故应急处理程序王婷（实验室管理员）
1、应立即清点所失药品的名称、等级和数量；
2、向教育局实验室突发事故工作小组汇报情况；
3、配合区教育局搞好事故现场的清查工作；
4、如当场不能查清，请公安部门协助查找。
6．2．2人员严重伤害事故应急处理程序王婷（实验室管理员）
6．2．2．1在场教师应保持冷静，根据受伤害人员情况，采取合理的应急处理；
6．2．2．2立即将受伤害人员就近送至医院紧急救护或等待?20敿本热嗽钡匠。?
6．2．2．3学校有关领导立即向教育局实验突发事故工作小组组长汇报情况，并责成班主任立即与学生家长取得联系；
6．2．2．4校领导和相关教师到医院看望和慰问受伤害人员和家属，并向医生了解伤害情况。
6．2．2．5校工作小组根据受伤害原因和医院诊断，作出初步事后处理方案。
6．2．2．6、学校要立即向保险公司报告师生伤亡情况。
7、善后处置措施
7．1及时评估分析
实验室事故应急处置工作基本完成后，要对事故情况以及对社会政治稳定可能构成的威胁进行评估分析，并全力做好各项善后工作，维护社会的政治稳定。
7．2适时公布情况
7．3收集社情动态
学校做好当事学生和家长的情绪稳定工作。关注本校师生动态并加以引导。
7．4安抚慰问师生
认真落实善后处理工作，做好宣传教育工作，消除社会恐慌，对师生及家长提出的正当要求尽快予以满足。
7．5及时汇总情况
对处置工作进行总结评估。
8、处置保障
校工作小组要按照职责分工进行应急准备，加强日常管理，为处理实验事故提供切实、可靠的保障。
8．1应急队伍保障：建立学校实验室事故应急处置队伍；
8．2事故应急演练：学校事故应急队伍要制订相应的处置方案，并积极开展应急处置技能培训和应急演练；
8．3设施保障：加强对110报警按钮，实验室安全设施等防范设施，应经常维护和检查，确保设施完好和正常使用。
8．4通信保障：切实保持通信畅通。
9、注意事项
9．1落实处置人员的防护要求。
9．2统一突发事件的宣传工作。
2015.08